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Documentos 1 a 16 de 16 documentos (Reformas).
Categorias: Abordagem • Constituição • Democracia • Economia • Educação • Jurídiciário • Política • Reformas • Responsabilidade Social • Saúde • Setor Empresarial • Setor Público • Sociedades e Culturas
Reformas
An appraisal of social services delivery for children in Pakistan | Kansi, Mukhtar Aziz
343,2 Kb - Julho 28, 2005
No Paquistão, o desdobramento da descentralização é paradigma. Em Agosto de 2001 e posterior a mudança de funcionamento descentralizado tem colocado desafios em muitas frentes, incluindo a questão de saber se os governos locais seriam capazes de produzir de forma eficiente os serviços sociais, especialmente as que dizem respeito às crianças. Este documento fornece um fundo do cenário global e desenvolvimento de crianças no Paquistão, a recente introdução do governo local e discutir o novo quadro e os problemas existentes que irão enfrentar os políticos envolvidos com a saúde infantil. Uma análise do setor de saúde e educação tem sido feita junto com a elaboração de uma evolução do papel da sociedade civil no contexto do pós desconcentração realities.It é certamente muito cedo para comentar sobre o impacto global do plano de descentralização, mas como o local Governo entrega sistema leva serviços sociais raiz, é uma oportunidade para integrar todos os serviços essenciais relativas à saúde infantil e protecção para a elaboração de papéis institucionais com parâmetros bem definidos de afectação de recursos, acompanhamento e realização de eficiência resultados positivos. Qualquer estratégia coerente para a reestruturação do sector dos serviços crianças teria de abordar todos estes grandes áreas, e destinam-se a introduzir as reformas que são vistos e apreciados como um esforço a longo prazo a este respeito. O documento político foi escrito com o objectivo de sintetizar e avaliar uma série de idéias e sugestões de reformas do sector social que permita às crianças crescem protegidos de pobreza e problemas de saúde e de recepção de uma educação que maximizar seu potencial. As idéias são provenientes de uma variedade de fontes, advogando para colocar as crianças em alta prioridade em todos os níveis de planeamento de desenvolvimento.
Assessment of the government draft legislation on social assistance | Kazmierczak, Tomasz
242,3 Kb - Março 22, 2009
O governo polaco no projecto de legislação sobre a assistência social já está desactualizado, afirmam os autores deste documento. Baseia-se no pressuposto de que o actual sistema de assistência social atende às necessidades da sociedade polaca, mas só sofre de escassez de financiamento. Na opinião do governo de assistência social é um ideal que garanta um mínimo de renda para todos, um ponto de vista baseado na redistribuição modelo de política social, que no resto do mundo está a tornar-se obsoleta. A política social em muitos países europeus, está a ser modificada por novas soluções após o desmantelamento do Estado social, que até mesmo as mais fortes economias são incapazes de apoio. A aprovação da legislação na sua forma actual pode complicar e atrasar gravemente uma verdadeira reforma da política social polaca sistema. A legislação proposta deve ser coerente com o governo do social e políticas económicas. Por detrás do slogan da "nova legislação" não há nada mais que uma alteração ao antigo, com algumas alterações a ser continuação de alterações anteriores. Apesar de ser muito semelhante à actual legislação este documento analisa o que há de novo no projecto de documento em discussão. Entre os que estão limitando das prestações financiadas pelo Estado e regulamentares respeitantes à assistência a refugiados.
Emphasizing education as an individual task | Hytonen, Juhani
68,9 Kb - Março 22, 2009
O documento oferece perspetivas sobre a experiência de reforma do ensino primário e secundário, na Finlândia, na década de 1990, destacando uma mudança de paradigma e métodos de ensino. Também analisa em detalhe mais dois elementos da política educacional finlandês deste período: o Quadro Nacional de Ensino e Currículo para Preschool homogênea agrupamento de experimentos com crianças. O autor discute resistência do sistema finlandês de ensino, entre os quais se salientam na educação social e individualidade. Finalmente, os papéis analisa problemas na individualidade enfatizando educação, dentre os quais são possíveis incompatibilidades com a educação das emoções e à perda do espírito de solidariedade comunal.
From state to pubic service. The failed reform of state television in Central Eastern Europe | Mungiu-Pippidi, Alina
161,6 Kb - Agosto 29, 2008
Este estudo comparativo questiona a transformação de estatais em televisão de serviço público de televisão foi bem-sucedida na Bulgária, República Checa, Hungria, Polónia e Roménia. Analisa o contexto em que operam serviço público de televisão, bem como a sua identidade profissional e da missão da dupla radiodifusão mercados. O estudo também avalia a independência editorial do serviço público de televisão na região, e apresenta propostas políticas para melhorar o seu desempenho.
Harm reduction drug policy | Hungarian Civil Liberties Union
52,6 Kb - Março 1, 2008
O autor alega que não é realista para ter uma sociedade sem drogas e políticas que visam a prossecução de tal objectivo não será bem sucedida. Argumenta-se que uma política, que visa reduzir o uso de drogas, devem ser adoptadas na Hungria. Agulha intercâmbios são uma forma de reduzir a propagação do HIV. Apresenta, também, o caso de um governo execute heroína programa, argumentando que, enquanto a pessoa permanece dependente da droga os efeitos secundários, tais como uma maior criminalidade são muito reduzidas. Alega que a exemplo dos holandeses facilmente disponível maconha compromete a idéia de que é um gateway droga cujo uso leva a uma difícil drogas. Essas políticas que têm sido introduzidas, ou seja, programas de troca de agulhas são manifestamente insuficientes e subfinanciada. Mais apoio do governo é necessária, com a maior publicidade e referência para outros países onde essas políticas estão em uso.
Legislation for higher education in Balkan countries | Guicheva-Gocheva, Dimka
173,5 Kb - Junho 28, 2007
O papel súmula uma situação no sistema de ensino superior na Bulgária e defende uma reforma do quadro legislativo nesta área. Tendo em conta os problemas que assombram búlgaro sistema de ensino superior, como a fuga de cérebros e de incapacidade para desenvolver potencial acadêmico, o actual quadro legislativo, em especial Lei sobre graus académicos e de títulos (em vigor a partir de 1972), é absolutamente inadequada. Iniciativa legislativa discutido em documento sugere a transformação de mecanismos processuais de promoção acadêmica, de modo a trazer búlgaro sistema de ensino superior mais perto dos padrões europeus, e as tendências globais. Ela recomenda que politicamente criadas estruturas do Conselho Científico e Especializadas Supremo comprovação Comissões, responsável pela promoção acadêmica, ser abolida. Em vez disso, doutorado defesa comissões devem ser nomeados numa base caso-a-caso, levando em especialistas em um determinado campo disciplinar. No entanto, espera-se que a reforma vai reunir resistência dos meios acadêmicos conservadores que têm interesse em preservar o status quo. O autor sugere que, para fazer esta reforma viável, uma forte campanha mediática que é necessária a sensibilização do público para a importância social de tais mudanças.
Managing the Politics of Reform: Overhauling the Legal Infrastructure of Public Procurement in the Philippines | Campos, J. E. and Syquia, J.L.
3,2 Mb - Maio 16, 2006
Este documento fornece uma detalhada descrição do processo de reforma da legislação filipina públicos, começando com um USAID proposta de uma nova lei públicos e terminando com o sucesso da passagem da legislação. É uma valiosa fonte de insights sobre o que é necessário não só para formular reformas que beneficiam do apoio do necessário interessados no Executivo, mas também sobre as estratégias que maximizam as chances de reformas a ser aprovada pelo Legislativo. A história fascinante inclui uma conta da advocacia intensa campanha conduzida em nome da reforma, que vão desde a consolidação das diversas ONGs fragmentado por trás da lei para a mídia estratégia empregada. O estudo de caso não é só de uso para as pessoas com um interesse em aquisições na reforma, mas a forma de condução bem sucedida de advocacia contra reformas em geral.
Media policy in Slovenia in the 1990s | Basic-Hrvatin, Sandra and Milosavljevic, Marko
599,1 Kb - Junho 28, 2001
Durante os anos de 1990 os mídia Eslovénia foram significativamente afetados pelas mudanças políticas. Os eventos que mais influenciou a mídia mundial da década de noventa foram a introdução das novas mídias lei (argumentos e discussões sobre os meios de comunicação social têm direito na Eslovénia tornou novamente tópica dez anos mais tarde), a privatização dos meios de comunicação, a liberalização do mercado da imprensa superficial e de regulação do mercado da radiodifusão, mídia e monopolização comercialização. Estes acontecimentos são o objeto da análise neste ensaio.
O esloveno mídia mercado é pequeno, de modo relativamente modestos recursos financeiros suficientes para estabelecer controle sobre ele (principalmente em comparação com os montantes envolvidos na OPA e aquisições em outros países europeus). Antes do processo de privatização dos meios de comunicação tem em curso, o esloveno Estado espera a invasão de grandes empresas americanas e europeias, à semelhança do que tem acontecido em alguns outros países em transição. Uma década mais tarde, é possível concluir que em vez de um pequeno número de proprietários locais com participações em várias empresas afiliadas controlar a maior parte da mídia Slovene mercado. A concentração está ainda em curso, enquanto a propriedade cruzada laços permanecem inalteradas. É óbvio que o Estado, ou melhor, a sua supervisão instituições, não têm qualquer mecanismo (e nenhum interesse), para introduzir ordem neste domínio.
Além disso, o órgão legislativo tenha ignorado um outro fato importante, ou seja, que a privatização não tem nada a ver com a ética da mídia operação, e menos ainda com a responsabilidade dos meios de comunicação para o público. A mídia democrática e plural, que se prevê venham a ser garantidos através da Lei de Meios de comunicação de 1994, revelaram ter um alto preço. Nas sociedades democráticas a prevenção monopolização dos meios de comunicação é de responsabilidade do estado. No entanto, em um sistema que está sujeito a medidas voluntárias por parte do Estado, do mercado e os novos proprietários, ou seja, em que não existem condições jurídicas e financeiras para a pluralidade dos meios de comunicação, não é possível falar de liberdade de imprensa.
A história da introdução de lado a mídia de massa que a lei entrou em vigor em 1994 e então o Mass Media Lei de 2001 traz à luz o estado da atitude em relação à mídia desregulamentação. No início da década de 1990, a base dilemas girava em torno da questão de saber se uma lei sobre os meios de comunicação era necessária a todos, e que tipo de lei que deve ser. Uma vez em vigor, a lei revelou-se deficiente. Insuficiente fiscalização da execução do deficiente lei assim resultou em um não-transparente concentração dos meios de comunicação social e numerosas violações da lei para a qual, infelizmente, não havia sanções.
As primeiras alterações à Lei de Meios de comunicação 1994 foram propostas em 1997 por quatro anos seguidos de debate antes da Lei Meios de comunicação, que substituiu a antiga lei, entrou em vigor. Ele trata determinadas áreas (por exemplo, os interesses do Estado), em pormenor, enquanto outros (por exemplo, os interesses dos cidadãos) são tratados com apenas vagamente. Por outro lado, a questão fundamental colocada ao longo da década passada permanece inalterada e, mais importante, sem resposta. Esta questão é: Que tipo de política é que os meios de comunicação do estado realmente apoio?
New practices, old discourses? Change and continuity in humanities and social sciencies in Latvia during the democratic transition |
146,9 Kb - Janeiro 28, 2008
Ensino superior em Ciências Sociais e Humanas sofreu muitas mudanças estruturais na Letónia após a independência do país da União Soviética. Apesar da ampla cooperação com os doadores internacionais no entanto, departamentos acadêmicos em ciências humanas e sociais ainda não participam na criação de discursos na sociedade democrática, a nível pretendia. Este artigo identifica por isso que em alguns casos acadêmica reforma na Letónia não levar a promoção de discursos liberais no meio acadêmico, e avalia o impacto dos doadores internacionais sobre os Departamentos de Ciências Humanas e das Ciências Sociais. A menor exposição dos pesquisadores em humanidades a acadêmica internacional discursos e discursos de política pública é vista como um fator subjacente. Uma comparação entre a Letónia e Roménia ensino superior é apresentado, mostrando que, embora existam mais canais alternativos de financiamento, na Roménia, que está por trás da Letónia em andamento de reforma da administração pública. Por fim, são oferecidas recomendações políticas que visem a forma de promover o discurso liberal. Trata-se sobre formas de aumentar a interação entre as Humanidades e Ciências Sociais, bem como a fornecer maiores incentivos para Humanidades acadêmicos a se envolverem em projetos relativos a questões de política pública.
Pilot privatization in the social sector: "Legal basis for reforms, innovation and privatization of arts and cultural organizations and its enforcement in rural areas" | Open Society Forum
522,6 Kb - Setembro 30, 2007
Este estudo de caso analisa o ambiente legal das artes e organizações culturais no âmbito das reformas, da inovação e da privatização no sector social. O objectivo é oferecer uma investigação crítica da coerência deste quadro jurídico, em comparação com outros legislativos campos. Um segundo objetivo do estudo é explorar o processo de implementação das reformas, a inovação e as privatizações na área rural artes. Isto inclui uma análise pormenorizada dos resultados em certos centros regionais no país.
Prohibitionist drug policy | Hungarian Civil Liberties Union
45,9 Kb - Março 22, 2009
Um número crescente de especialistas estão dizendo que a política proibicionista drogas utilizadas pelos os E.U. é, no mínimo, tão prejudiciais quanto as drogas si, observam os autores deste documento. O artigo analisa os custos do medicamento em guerra os E.U., e compara-o com a Holanda cuja política liberal droga, o autor considera como mais bem sucedidos em termos de saúde, a incorruptibilidade dos funcionários eo tamanho da população prisional.
Não só os direitos humanos são violados na prossecução desta política, mas a grande disponibilidade de drogas indicar seu fracasso. A Hungria deve abandonar drogas políticas após a sua elaboração, o modelo americano. A posse de droga para consumo pessoal não deve ser um acto criminoso.
Social dialogue and the European Union accession | Avdagic, Sabina
95,7 Kb - Junho 22, 2007
Os países que aderiram recentemente à União Europeia, espera-se que atendem aos rigorosos requisitos em matéria de direito do trabalho, saúde e segurança, igualdade de oportunidades e emprego. Um diálogo social entre empregadores, sindicatos e governo central em cada país é essencial neste processo. Na prática, porém, o que foi conseguido até agora está muito longe de o Modelo Social Europeu. Os três países sob os holofotes no presente relatório, a Hungria, a Polónia ea República Checa têm apenas um marginal sucesso alcançado e este relatório analisa por que motivo esta é a seguinte: como o enfraqueceu os sindicatos e os empresários Associações têm dificultado o processo de diálogo social - essencial para que políticos estabilidade, o crescimento económico e competitividade é a de ser alcançado. O autor apresenta três propostas de correcção das deficiências actuais, incluindo o desenvolvimento dos projectos de geminação com os organismos de interesses semelhantes em outros Estados-Membros, bem como assistência técnica e apoio financeiro do Instituto de Assistência Técnica de Intercâmbio de Informações (que atuam como Corretores Informação) e, finalmente, para utilizar bolsas disponíveis a partir da UE para financiar as redes, experiência e troca de idéias.
The difficult birth of the fourth estate: media development and democracy assistance in the post-conflict Balkans | Karlowicz, Izabella
215,6 Kb - Novembro 17, 2003
Como podem os doadores internacionais e os gestores da assistência democracia programas mais contribuem efetivamente para a democratização dos meios de comunicação sistemas? Estaria desenfreada pluralização da mídia setor privado, ou de uma regulamentação rigorosa e concentrar-se sobre o serviço público de comunicação social contribuir melhor para a democratização do pós-conflito étnico áreas onde estereótipos étnicos e ódio maio dominar discurso público? Este capítulo combina uma perspectiva das relações internacionais com os media teoria, e oferece detalhadas recomendações para as organizações internacionais relativas mídia desenvolvimento e regulação, bem como técnicos e políticos da Europa do Sudeste.
The reform of the system of higher education in Slovakia - current status and perspectives | Caplanova, Anetta
237,9 Kb - Setembro 29, 2008
Dada a profunda transformação do sistema económico global da Eslováquia, de acordo com o autor, há também uma necessidade de se repensar o sistema de financiamento e provisão de bens públicos, incluindo educação, que costumava ser um bem público prestados "gratuitamente" para todos . O documento oferece uma argumentação teórica para a intervenção governamental para o sector da educação, e avalia a evolução do sistema de ensino superior na Eslováquia a partir de 1989, tentando identificar os principais desafios e oportunidades. O autor considera que a reforma da educação tem sido amplamente limitado a modificação do quadro regulador, e conclui que a mudança tem sido uma sistemática falta de prática. O documento questiona a adequação de aumentar subsídios financeiros para as universidades, a seu atual status quo, pois dificilmente vão ajudar a melhorar a qualidade global da educação e defende uma abordagem mais sistemática para a implementação da reforma.
Transition, violence and the role of NGOs: the case of Bulgaria | Dainov, Evgenii
295,7 Kb - Fevereiro 18, 2004
O autor apresenta a evolução da sociedade civil na Bulgária após policital da mudança, com vista a oferecer recomendações para o futuro, a fim de fortalecer a democracia e da parceria entre sociedade civil e do governo, especialmente a nível local. Primeiro, o autor aborda de uma forma abstracta a pergunta porque é que é de importância fundamental para o desenvolvimento da sociedade civil. Esta parte é seguida pela visão do surgimento da sociedade civil na Bulgária no 90ies. O documento define a estrutura da comunidade das ONG na Bulgária, incluindo as ONGs de direitos humanos, representação e defesa ONGs, instituições políticas e grupos de reflexão, organizações não governamentais com foco regional e internacional e única questão ONG. Em seguida, o autor examina a evolução da parceria entre ONGs e governo a nível municipal olhar também para potenciais desafios e riscos. Por fim, ele dá recomendações para sustentar a democracia a nível local.
Welfare policy and social transfers in Croatia | Bejakovic, Predrag and McAuley, Alastair
199,2 Kb - Agosto 26, 2000
O documento anterior opiniões políticas e sociais existentes na Croácia, em relação à recente independência eo desejo de progresso para o país em uma economia de mercado mais definido. Entre outras coisas, a examinar o público autores / as despesas sociais, o mercado de trabalho e de salários, o sistema de previdência social e assistência. Cada seção é acompanhada de sugestões para eventual reforma. Correntes políticas para essas questões são analisadas enquanto faz referência ao recente desempenho econômico e fazendo comparações com outros países da OCDE e de transição. A necessidade de uma melhor qualidade estatísticas sociais é citado como um fator importante na formulação ou a melhoria das políticas sociais.
One Response to “Biblioteca”
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no meu Entendimento a educação e a Saúde não deveria ser comercializada, o governo de qualquer pais deveria assumir o papel que é deles o ensino e a saúde pública, digo ensino porque entendo que a educação aprende-se em casa no ambiente familiar, o dia que qualquer pais proibir que tenhamos escolas ou hospitais privados, tanto o ensino como a saúde vão ser muito melhor, no que se refere a saúde tantos planos de saúde que temos, todo este dinheiro poderia ser em beneficio de todos todos poderia ter um plano de saúde publica, a diferença é que ai tanto os cidadão de menor renda como o de maior renda iria ser atendido do mesmo jeito e no mesmo lugar, e não teríamos grandes instituições ou empresas de planos de saúde financiando candidato a cargos políticos a mesma formula serve para o ensino, em resumo SAÚDE e ENSINO só vão ter qualidade o dia que for 100% com recursos públicos.